表演

表演艺术学院紧扣学校地方性、行业性、应用型办学定位，打造吉利特色人才培养体系，以育人为根本、能力为核心，强化产教融合，聚焦“表演-实践-就业”贯通培养，立足川渝文化产业发展需求，为行业输送戏剧影视表演领域的高质量应用型艺术人才。育人为根本、能力为核心，强化产教融合，专注提升学生舞台表演、影视创作及艺术表达的综合素养。特别关注学生在“表演—实践—就业”贯通路径中的持续成长与发展。

下设戏剧影视表演、音乐剧表演两个课程模块群。教学立足系统理论与专业技能，依托实践平台，锤炼学生角色塑造、台词表达、肢体语言、演唱技巧等核心表演能力。

戏剧影视表演模块简介：

表演专业戏剧影视表演模块，聚焦舞台与荧屏双向发展，旨在培养功底扎实、可独立塑造人物、适配行业多元需求的复合型表演人才。模块融合戏剧与影视双轨教学体系，学生系统掌握舞台演绎、镜头表演、剧本分析与角色创作核心技能，熟练适配不同表演载体的创作要求。课程联动剧目排演与影视项目全流程实践，衔接课堂与行业实操，培养学生协作能力与创新思维，搭建专业、创新、适配性兼具的系统化培养体系。

为达成这一培养目标，本模块设置了多门递进式课程。

《多幕剧排练》：通过完整的多幕剧排练演出使学⽣进⼀步融合所掌握的表演技能，塑造完整、⽣动的⼈物形象。并实⾏“模拟项⽬教学”，让学⽣了解剧⽬⽣产过程，适应戏剧表演职业需求，培养学⽣在戏剧⽣产各环节中的⼯作能⼒。

《剧目孵化》：通过对不同风格题材的原创剧目排演，让学生在戏剧创作与表演中实现自我表达与艺术追求，进一步掌握戏剧生产全流程的工作内容，适应市场对人才的需求。

《影视短片创作》：通过系统的教学与实践训练，使学⽣深⼊理解影视创作的全流程，掌握从创意构思到最终成⽚的各个环节，全⾯提升学⽣的影视表演能⼒、创作思维与团队协作精神，为成为⼀名优秀的影视表演⼈才打下坚实基础。

《音视频编辑》：专注影视后期制作，使学生熟练掌握音视频剪辑、特效制作等技能，能够独立完成高质量的影视作品后期处理，让学⽣在实践中不断探索、创新，积累宝贵的创作经验，为未来的职业发展奠定基⽯。

本模块最终致力于培育出精通舞台表演与镜头表演双重技艺、精准拿捏不同载体的角色内核与表演节奏，既能完美呈现舞台艺术魅力、展现戏剧表演功底，又能适配影视行业市场导向与技术发展趋势，可全方位胜任戏剧、影视各类表演工作的高素质复合型表演人才。

音乐剧表演模块简介：

表演专业音乐剧表演模块，旨在培养具备扎实音乐剧表演功底，能在舞台上实现歌唱、舞蹈与戏剧表演的有机融合，塑造立体丰满角色形象，并适应音乐剧行业发展需求的综合型人才。学生将系统掌握音乐剧表演的核心技艺，深度理解 “歌、舞、演” 三位一体的艺术表达逻辑，逐步具备参与音乐剧剧目创作与演出各环节的基础能力。

为达成这一培养目标，模块设置了多门递进式课程。 

《音乐剧演唱》：深化音乐剧声乐技巧，训练不同音域、节奏及运动中气息和声音控制，引导通过歌声传递角色情感，使演唱贴合剧情与角色性格，为后续复杂演唱打基础。

《风格性演唱》：在前序课程基础上提升声音表现力，强化复杂音乐织体中的演唱技巧与伴奏配合，增强歌唱的层次感与张力，并融入爵士、摇滚等风格化处理，应对多样化角色的声音需求。

《缩合剧目排演》：将音乐剧剧本进行二度创作，精华部分整合排演，保留核心剧情与元素并浓缩篇幅，培养学生快速捕捉剧目脉络与角色特质的能力，提升有限篇幅内的表现力及剧目结构把控、重组能力。

本模块致力于通过系统的音乐剧舞台实践，强化学生的专业实战能力与行业竞争力，使其未来能够无缝对接音乐剧表演团体、演艺机构及艺术教育等领域，拓宽广阔的就业与发展路径。