为了提高教学质量，加强教师队伍建设，营造浓厚的教学教研氛围，更好地促进青年教师提升专业技能、不断成长，12月6日下午表演教研室组织开展教师赛课活动。表演教研室全体教师参加了本次活动。

参加赛课的老师们根据学情精准创设教学目标，做到教学设计巧妙流畅，教学环节落实到位，教学活动精彩纷呈，体现优良教学成效。

活动中由邢浒老师首先为大家带来的表演课《剧本片段排演》。课堂上，他逻辑思维严密，讲解深入浅出，设计合理。特别是他运用了形象直观的多媒体教学，将课堂理论教学与案例教学有机融合，受到大家的一致好评。而孙东老师以“普通话与方言的区别”为题，讲解了“鼻边音不分”、“平翘音不分”的相关知识，他通过图解和实例为大家介绍了“n、l” 的发音方式，思路清晰，课堂效果良好。

活动中，周文理老师与阙媛媛老师分别为我们带来了《阿拉伯风格曲NO.1》、《f小调热情奏鸣曲》，两位老师从乐曲人文到弹奏本身，充分调动了学生的学习兴趣，拓展了知识，同时讲解过程中配合音乐的聆听，让学生身临其境，意犹未尽。 

理论教师范菁老师带来的音乐理论课程《音程的转位》是大家都很期待的，教学过程中她语言精炼，逻辑思维严密。首先范老师以 “学习音程转位的意义”为导入，引发了大家的思考，新课讲解过程中通俗易懂的语言与谱例相结合，吸引着观摩教师的高度赞扬。同时，蒋鸣夏老师的《一段曲式的分类》也同样精彩，特别是讲解平行乐句、对比乐句时，她采用了动画图片，将复杂问题简单化，成为赛课活动的一大亮点。

田奋颖教师带来的舞蹈课程《站姿体态及芭蕾手位练习》是一堂实践课，田老师善于运用学生感兴趣的案例，结合学生的生活实际，激发学生的学习兴趣，其教学设计新颖，课堂气氛活跃，教学活动精彩纷呈。当然，谭论语老师的《舞蹈编导》也很突出，她设计思路清晰，语言精炼流畅。

刘影老师的《长鼓敲起来》是一节声乐课，课堂活动中刘影老师的教学方法吸引了观摩老师们的兴趣，她采用了学生演唱、老师示范以及用手模仿长鼓节奏的敲击等等方法，得到了观摩老师的一致好评。

最后，梁栩诚老师的《身、声结合》的精彩讲解使整场活动圆满落幕。